KNOWLEDGE VS PROPAGANDA

Studying society means essentially knowing that society. We study a society and we create more knowledge. The correct knowledge of a society would require what to know: what is true knowledge and what are its ingredients. Therefore, the study of society will contribute to a healthy generation and the growth of knowledge and the student will become a seeker of creative and responsible knowledge. But how is true knowledge after all learned and created? As stated before, knowledge has to be distinguished from the propaganda that is normally imparted by powerful people. Such propaganda, one should know, actually comes in mixed packages: some are right, but some are sensational. Recent research has shown that it was mainly due to
to the impact of the most powerful nation’s media that the people accepted the invasion of Iraq as real. But the same weight was not given to the real impact on the real information (revealed later, namely) that Iraq, aztually, did not possess weapons of mass destruction. As a result, although the world has gradually come to know about this true information? the American public does not believe that.

समाज का अध्ययन अनिवार्य रूप से समाज को जानने का मतलब है। हम एक समाज का अध्ययन करते हैं और अधिक ज्ञान बनाते हैं। किसी समाज को जानना सही होगा कि उसे क्या करना होगा: सच ज्ञान क्या है और इसकी सामग्री क्या है इस प्रकार, अध्ययन करने वाले समाज ने स्वस्थ पीढ़ी और ज्ञान की वृद्धि में योगदान दिया है और छात्र रचनात्मक और जिम्मेदार ज्ञान प्राप्तकर्ता बन जाता है लेकिन सच्चे ज्ञान के बाद सब कैसे सीखा और बनाया है? जैसा कि पहले कहा गया था, ज्ञान को प्रचार से अलग किया जाना चाहिए जो सामान्य लोगों द्वारा शक्तिशाली लोगों द्वारा छीन लिया जाता है। इस तरह के प्रचार, एक को अवगत होना चाहिए, वास्तव में मिश्रित संकुल में आना चाहिए: कुछ सही लेकिन कुछ सनसनीखेज हैं हाल के शोधों ने दिखाया है कि यह ज्यादातर कारण था.

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